10.3969/j.issn.1004-7549.2009.12.014
"练习使用显微镜"一节的教学设计
在教学中,通过学生尝试性操作、自主观察、纠错性观察、小组竞赛等一系列活动,让学生在有限的时间内充分实践,实现培养学生基本技能的教学目标.
显微镜、观察、教学设计
34
TP3;TU9
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
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10.3969/j.issn.1004-7549.2009.12.014
显微镜、观察、教学设计
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TP3;TU9
2010-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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