10.3969/j.issn.1004-7549.2009.09.009
应用图和图群创设生物科学史教学情境
高中生物科学史在教材中的呈现大多是以简洁的图和图群的形式出现的,本文总结了利用图和图群创设生物科学史教学情境的体会.
图和图群、生物科学史、教学情境
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R ;G63
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2009.09.009
图和图群、生物科学史、教学情境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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