10.3969/j.issn.1004-7549.2008.12.020
提高"观察细胞质流动"实验观察效率的方法
@@ 在指导学生进行"用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动"的实验过程中,部分学生往往只看到叶绿体,难以观察到细胞质流动的现象.如何提高该实验的观察效率,让全班学生都看到细胞质流动现象?
胞质流动、实验过程、观察效率、方法、experiment、细胞质、叶绿体、指导学生、显微镜观察、流动现象
33
R96;O24
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
33