10.3969/j.issn.1004-7549.2008.12.012
对"消化和吸收"一节的教学体会
本文总结了"消化和吸收"这一节的教学思路、教学方法以及将课程标准基本理念与当地实际相结合的教学实践;阐述了在广大边远地区进行探究实验和设计教学过程的具体做法,以及充分利用当地资源达到课程目标的教学体会.
探究性教学、体会、消化与吸收
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G63;O6-
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2008.12.012
探究性教学、体会、消化与吸收
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G63;O6-
2009-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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