10.3969/j.issn.1004-7549.2008.07.017
"降低化学反应活化能的酶"教学设计
利用"降低化学反应活化能的酶"的课本资源,组织实验教学.通过演示实验强调规范,并实施问题固着、分析探究、体验感悟和学以致用等教学过程加强学生实验能力培养.
实验规范、分析探究、体验感悟
33
G63;G42
2008-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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10.3969/j.issn.1004-7549.2008.07.017
实验规范、分析探究、体验感悟
33
G63;G42
2008-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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