"生物进化的原因"一节的教学

摘要：

@@ 1 教材分析
本节课选自人教版义务教育课程标准实验教科书<生物学>八年级下册.生物进化的内容比较复杂,人们一直在进行探索,并提出各种解释,目前还有相当多的内容是人们关注和争论的焦点,因此,在教学过程中一定不要过分注重于知识的传授,而应把建构生物进化的基本观点作为重点,在促进学生形成运用证据进行研究和判断的思维方式的培养上下功夫.

机标关键词：生物进化、实验教科书、运用证据、义务教育、思维方式、课程标准、教学过程、教材分析、生物学、人教版、八年级、知识、学生、培养、判断、解释、焦点、建构、观点、功夫

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33