10.3969/j.issn.1004-7549.2008.03.010
生物学生态课堂的建构策略摭谈
@@ 构建一种"以人为本,以发展为本"的生态课堂是实施新课程的必然要求.所谓的"生态课堂"就是在"动态的、可持续发展的"理念下,变革教师的教学行为,营造一种自然、和谐的教育环境,促进学生的健康发展.
生物学、生态课堂、可持续发展、以人为本、教育环境、教学行为、新课程、学生、理念、教师、健康、构建、变革
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G63(中等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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