在生物学教学中渗透人格教育

摘要：

人格对一个人的成长与发展具有重要作用和影响,在生物学教学中渗透学生健全人格的教育,是教师教书育人和培养学生健全人格的重要途径.应在生物学教学中充分挖掘人格教育资源.

关键词：人格、健全人格、健康人格、人格教育、生物学教学

所属期刊栏目：32

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17