如何指导学生撰写生物学科普作文

摘要：

@@ 人教版初中生物学新教材增加了让学生撰写科普作文的内容,这有助于学生将知识系统化,有利于发挥他们的想象力、创造力,培养学生的表达和交流能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的写作水平.笔者认为,如何组织开展这些内容的教学要做好以下几点:

机标关键词：指导学生、生物学新教材、科普、知识系统化、学习兴趣、写作水平、培养学生、交流能力、想象力、人教版、创造力、作文、组织、教学、初中

所属期刊栏目：32

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60