对日趋严重的剽窃问题和正确使用科学引用的讨论

摘要：

@@ 在几乎所有的发达国家,高中和大学教师发现学生从书籍和互联网摘抄资料而不注明出处的现象显著增加.剽窃是作者把别人的文字和或者思想据为己有的现象.尽管生物学教师反复告诫学生不要剽窃,可是剽窃现象依然有增无减.产生这种现象的原因可能是文字很容易从互联网上粘贴过来.这种剽窃有时被称作"科技促成便捷剽窃",或者称作"粘贴复制剽窃".

机标关键词：剽窃、互联网、生物学教师、粘贴、学生、文字、发达国家、大学教师、资料、中和、思想、书籍、科技、复制

所属期刊栏目：32

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17