10.3969/j.issn.1004-7549.2007.04.014
生物学教材中"问题探讨"栏目的使用例析
@@ 人教版高中生物新课程标准实验教科书的每一节,都以"问题探讨"专栏开始.这些"问题探讨"是由图片+情景描述+讨论题组成的.
生物学教材、新课程标准、实验教科书、情景描述、高中生物、讨论题、人教版、组成、专栏、图片
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G63(中等教育)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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生物学教材、新课程标准、实验教科书、情景描述、高中生物、讨论题、人教版、组成、专栏、图片
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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