10.3969/j.issn.1004-7549.2006.10.023
优化实验教学培养创新能力
实验教学在生物学教学中占有重要地位,随着课改的深入,对生物学实验教学也提出了新的要求.本文主要从优化实验设计思想、优化处理实验内容、延伸创新空间三个方面阐述如何开展实验教学,培养学生创新能力.
优化、实验教学、创新能力、创新意识
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G63(中等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43
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10.3969/j.issn.1004-7549.2006.10.023
优化、实验教学、创新能力、创新意识
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G63(中等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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