10.3969/j.issn.1004-7549.2006.09.017
对一份百年前生物学教案的赏析
@@ 1910年,商务印书馆创办的<教育杂志>第九期刊载了一节植物学教案(时称"教授案").据考证,这篇教案可能是我国迄今有案可稽、发现最早的生物学系统化教学设计,对研究我国生物学教学发展历程有着重要意义,让我们拂去历史的尘埃赏析这一难得珍品,全文如下:
生物学、系统化教学设计、商务印书馆、教育杂志、教学发展、教案、植物学、珍品、历史、历程、考证、刊载、尘埃
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G63(中等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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