10.3969/j.issn.1004-7549.2006.07.011
中学生物学校本课程开发的几点尝试
@@ 在充分利用现有的课程资源基础上,积极开发新的课程资源,是深化课程改革,提高教学效益的主要途径.本着从重视培养学生的创新精神和实践能力这一目的出发,结合具体教学内容的学习,发动学生走出教室、走向自然、走向社会,进行调查研究,在教学实践中探索和尝试了校本教材的编写.
中学生物学、课程资源、走向社会、资源基础、校本教材、实践能力、培养学生、课程改革、教学效益、教学实践、教学内容、调查研究、创新精神、学习、开发、教室
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G4(教育)
2006-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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