10.3969/j.issn.1004-7549.2006.06.007
高中生物学概念图教学的思考
本文介绍了概念图的绘制步骤和规范,论述了概念图教学,就其范例、变式训练、传统概念教学关系、概念图展示,并思考概念图教学不足,以利于教学改进.
概念图、概念图教学
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G63(中等教育)
2006-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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概念图、概念图教学
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G63(中等教育)
2006-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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