"种子的萌发"一节教学设计

摘要：

@@ 人教版<生物学>教材中"种子的萌发"一节课中"种子萌发的环境条件"重在训练学生对照实验的设计,"测定种子的发芽率"的实验重在训练学生抽样检测的方法.对照实验的设计是科学研究的一种非常重要的方法,学会这种方法也可为物理、化学课的学习打下基础.因此本节课的教学重点是对照实验的设计和抽样检测的方法、分析实验结果得出正确的结论.而对照实验的设计又是本节课的教学难点.

机标关键词：种子萌发、对照实验、设计、方法、抽样检测、训练、学生、科学研究、教学重点、教学难点、环境条件、分析实验、生物学、人教版、化学课、发芽率、学习、学会、物理、教材

所属期刊栏目：30

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27