生物学教师要注意"三积累"

摘要：

@@ "不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河".要成为一名合格的生物学教师,成为一名专家型、学者型的教师,就要做一个有心人,平时注意多搜集材料,建立起自己的资料库,做好资料积累;每上完一堂课要及时记好教后札记,做好教学心得积累;还应注意整理易错题、经典题,建好自己的习题集,做好习题积累.

机标关键词：生物学教师、资料积累、教学心得、资料库、专家型、学者型、习题集、经典题、整理、搜集、江河、合格、错题、材料

所属期刊栏目：30

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22