10.3969/j.issn.1004-7549.2005.11.044
开设高师生物学实验教法课程提高准生物学教师实验教学能力
@@ 生物学是一门以实验为基础的自然学科,中学生物学实验教学不仅是重要的直观教学手段,更是培养学生探究能力与创新精神的主要渠道.近年来,无论是人教版课程标准生物学教材,还是上海二期课程改革的生命科学教材中,学生实验的数量都大幅度增加,对实验技能的要求也显著提高.因此,如何顺应课程改革要求,提高准生物学教师的实验教学能力,在生物学实验教学中实践新课程理念,已成为当前高等师范院校生物系师生面临的又一挑战.在此,我们结合我院多年来在生物学专业师范生培养中进行的一些尝试和研究,提出:高师院校应为生物学专业学生开设一门与中学生物学教材教法课程相结合的实验教学法课程,以便系统有效地培养准生物学教师的实验教学能力.以下是对该课程的简介:
高师院校、生物学实验教学、教法课程、生物学教师、教学能力、experiment teaching、生物学专业、生物学教材、课程改革、直观教学手段、以实验为基础、培养学生、高等师范院校、教学法课程、自然学科、专业学生、中学、学生实验、探究能力、实验技能
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G52(中国教育事业)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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