10.3969/j.issn.1004-7549.2005.11.033
奥林匹克生物学实验能力培养之管见
奥林匹克生物学竞赛强调对学生创新能力的选拔,通过第4届和第15届生物学奥赛获奖选手的比较,发现我国选手与国外选手之间在实验方面还有一定的差距.笔者认为我们应从两个方面加以改进:①加强基础生物学的实验教学;②改进我国各级生物学竞赛命题水平.
奥林匹克、实验能力、培养
30
G52(中国教育事业)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
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10.3969/j.issn.1004-7549.2005.11.033
奥林匹克、实验能力、培养
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G52(中国教育事业)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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