改进高中生物学教学,培养学生健全人格

摘要：

@@ 高中教育是教育的重要组成部分,它起着上接大学的专业教育,下承义务教育阶段的基础教育的作用,在整个国民教育体制中有着独特的地位和价值.它具有为升学和就业做准备的双重功能,既要进一步扩大和加深学生的知识面为高等院校输送合格新生,又要提高生存技能为学生的就业和承担起生活责任做准备.因此,高中教育要培养学生积极的创造精神,乐于奉献职业的责任感,善于社会交往、交流能力,使学生知识技能道德情感得到全面发展,适应社会变迁所需的终身学习能力、生存能力和创造能力.要把培养每位高中学生的健全人格作为基本任务,为他们毕业后的发展塑造正确的人生观、价值观奠定坚实基础.

机标关键词：高中生物学教学、培养学生、高中教育、终身学习能力、义务教育阶段、教育的作用、地位和价值、专业教育、知识技能、责任、双重功能、生存能力、生存技能、社会变迁、就业、教育体制、交流能力、健全人格、基础、高中学生

所属期刊栏目：30

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78