"蛋白质和核酸"的教学设计
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10.3969/j.issn.1004-7549.2005.08.005

"蛋白质和核酸"的教学设计

引用
@@ 1 教材内容的分析 "蛋白质和核酸"是人教版高二<生物>第一章第二节"组成生物体的化合物"中的内容.蛋白质和核酸是生物体内最重要的两类化合物,是生物体具有的共同的物质基础,而蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者,有什么样的蛋白质就能表达什么样的生物性状,核酸是一切生命的遗传物质.蛋白质的内容是本节的重点和难点,可为学习后面的内容"细胞结构和功能"、"细胞分裂"打好基础;又是第六章"遗传和变异"的基础.但是,蛋白质和核酸都是有机物,属于有机化学的教学内容,而这时学生还没有系统学过有机化学,且内容较为微观和抽象,课堂教学存在一定的难度.在处理这部分教材时,就得根据学生的水平和特点,深入浅出地讲解,尽量让学生参与,让他们得出结论,获得成就感.

蛋白质、核酸、生物体内、有机化学、细胞结构和功能、学生、物质基础、类化合物、遗传和变异、遗传物质、细胞分裂、生物性状、生命活动、课堂教学、教学内容、教材内容、打好基础、有机物、系统学、体现者

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G4(教育)

2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-7549

31-1009/G4

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2005,30(8)

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