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10.3969/j.issn.1004-7549.2005.06.020

重视实验教学,培养学生能力

引用
@@ 高中实验课的教学目标就是要使学生学会研究科学的基本方法,培养学生观察、设计、思维、动手等多方面的能力.加强实验教学,可以引发学生学习生物学的兴趣,调动学生学习的主动性、积极性.这要求教师必须充分掌握教材的特点,精心备课,精心设计教学过程,科学地处理好传授知识和学生实验的关系,更加重视实验教学.

实验教学、学生学习、学习的主动性、设计教学过程、教材的特点、学生实验、科学、教学目标、基本方法、调动学生、传授知识、学生观、实验课、生物学、学会、兴趣、思维、培养、能力、教师

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G4(教育)

2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-7549

31-1009/G4

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2005,30(6)

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