生物学新课程的教学设计
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10.3969/j.issn.1004-7549.2005.06.013

生物学新课程的教学设计

引用
生物学新课程的教学设计应结合素质教育的目标和要求,着重处理好教学对象的分析、教学目标的设计、教学策略的设计等环节思考如何在各环节中充分体现新课程的要求,最后列举设计思路.

生物学新课程、教学对象、教学目标、教学策略、设计思路

30

G4(教育)

2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

27-29

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

30

2005,30(6)

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