"遗传物质DNA"一节的课件设计

摘要：

多媒体教学是实现现代化的重要手段,它的实行离不开课件设计与应用,而课件设计不但需要有扎实的课堂教学基本功而且还要一定的计算机应用能力,本文以展现手段、内容设计、交互特色为思路阐述了一个对生物学某知识块的课件设计个案.

关键词：课件容量、课件交互、过渡效果、审美价值

所属期刊栏目：29

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49