在中学生物学教学中开展生态道德教育

摘要：

@@ 生态道德的提出是对人类发展问题理性思考的结果,是在人与自然道德关系认识的基础形成并随着人类认识自然的不断深入而发展.人与自然道德关系的认识,经历了"自然崇拜"、"人定胜天"、"天人合一"等思想的变化.学校教育对生态意识、生态道德的形成起重要作用,在中学生物学教学中开展环境保护教育、生态道德教育十分重要.

机标关键词：中学、生物学教学、生态道德、人与自然、道德关系、环境保护教育、自然崇拜、学校教育、天人合一、生态意识、认识自然、理性思考、发展问题、道德教育、思想、经历、基础

所属期刊栏目：29

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30