10.3969/j.issn.1004-7549.2004.09.009
应用"鲇鱼效应"构筑课堂生态
@@ 过去挪威人出海捕捉沙丁鱼,回到港口,往往死鱼满舱,卖价大跌.聪明的渔民想出了一个办法:在鱼舱里先放几条鲇鱼(Silurus asotus),由于鲇鱼生性好动而四处乱游,大量沙丁鱼见到这几个"异己分子"便紧张骚动起来,加速游动,增加了机体活力,因而死亡率降低.生物学家称此现象为鲇鱼效应.鲇鱼效应说明了置身于松软疲沓、优裕的环境会丧失斗志、活力全无.就像引狼入室后的鹿群恢复生机一样,同样在课堂上发挥"鲇鱼效应",可以构建良性循环的课堂生态,使大多数学生唤起斗志、不甘平庸,从而学有所成.
应用、鲇鱼效应、沙丁鱼、生物学家、良性循环、课堂生态、死亡率、课堂上、渔民、鱼舱、游动、学生、死鱼、入室、挪威、卖价、机体、环境、构建、港口
29
G4(教育)
2004-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
18-19