谈生物学课堂教学的语言美

摘要：

@@ 语言是思想的直接体现,是教师传递教学信息的媒体和载体.整个课堂教学中,知识的传递、学生接受知识的反馈情况、师生间的情感交流等,都必须依赖语言.教师语言表达的方式和质量,直接影响着学生对知识的学习,教师语言的情感引发着学生的情感.所以,课堂教学的语言美,是课堂教学艺术的核心.中学生物学课堂教学的语言美,主要体现在以下几个方面:

机标关键词：生物学课堂教学、教师语言、学生、知识的学习、语言美、情感交流、课堂教学艺术、语言表达、教学信息、中学、质量、载体、思想、媒体、反馈

所属期刊栏目：29

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17