10.3969/j.issn.1004-7549.2004.02.024
生物实验材料的选择与替代
@@ 近来有许多教师反映,要完成全部实验内容很难,这不是因实验难做,教师无法下手,而是因实验材料有限,完不成任务.生物学是一门以实验为基础的学科,离开了实验进行教学犹如纸上谈兵,不但会影响学生的积极性,而且也不能完成教学任务.作者发现,绝大多数实验材料具有可替代性.
生物实验、实验材料、以实验为基础、实验内容、可替代性、教学任务、教师、生物学、学生、学科、极性
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G63;G42
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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