"储存能量物质"探究性教学案例

摘要：

本文阐述了如何将"储存能量物质"的知识内化为学生的渴求知识,并且终生不忘;探讨探究性教学原理及设计思路,展示学生探究性学习的过程.旨在以学生为本,培养学生新型的思维能力和创新能力.

关键词：脂肪、蛋白质、储存能量物质

所属期刊栏目：29

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12