"新陈代谢"教学中学生能力培养初探

摘要：

@@ 重视能力和素质的考查是新一轮高考改革的一个显著特点.如何培养高素质创造性的复合型人才,是我们每一位教育工作者需要认真思考并大胆实践的.在生物学教学中,笔者对学生能力培养进行了探索.在"新陈代谢"一章的教学中,贯穿学科内综合点、学科间综合点、实验教学、STS教学、媒体教学等五条主线开展教学,引导学生从多角度、多层面施展多种能力,使教师对学生创新能力培养有了更深的体会,学生在学习过程中收获也非同寻常.

机标关键词：新陈代谢、生物学教学、学生创新能力培养、学生能力培养、学科内综合、学科间综合、能力和素质、复合型人才、作者需要、引导学生、学习过程、实验教学、如何培养、媒体教学、高考改革、多种能力、多角度、多层面、创造性、主线

所属期刊栏目：28

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29