生物学教学中问题探索价值的展示和挖掘

摘要：

@@ 在教学中,对学生各种能力的培养很大程度上是通过例题、习题的讲解,练习和实验的操作实现的.在这个过程中,选择适当的问题,以及教师通过何种方式展示、挖掘提供给学生的问题和情景,对提高学生解决问题的能力和培养学生的创新意识具有十分重要的意义.

机标关键词：生物学教学、问题探索、培养学生、解决问题的能力、能力的培养、创新意识、选择、实验、练习、教师、操作

所属期刊栏目：28

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16