10.3969/j.issn.1004-7549.2003.11.007
谈高三生物学复习策略
@@ 在高考复习前,对学生的学习情况先要作个摸底分析.针对学生基础知识掌握较差、审题及分析能力欠缺、知识的应用和迁移能力缺乏、粗枝大叶不细心等种种问题,教师要采取恰当的复习策略.
生物学、知识掌握、学生基础、迁移能力、高考复习、复习策略、应用、学习、审题、教师、粗枝
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G4(教育)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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生物学、知识掌握、学生基础、迁移能力、高考复习、复习策略、应用、学习、审题、教师、粗枝
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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