10.3969/j.issn.1004-7549.2002.05.016
"菜单式"实验教学法
@@ 1教学设计思想和教材分析
随着课程改革的逐步推进,生物学实验教学在中学生物学教学中所占比重也越来越大.以人为本的理念体现在教育上就要以学生的发展为中心,落实到教学中则要以学生为主体.根据这个教育理念构建的生物学"菜单式"实验教学法,是指学生在教师提供的或学生自行设计的实验"菜单"基础上选做、设计实验,大胆构思,通过实验研究和验证,从而获得知识和技能的一种开放式教学方法.
菜单式、生物学实验教学、以学生为主体、知识和技能、学生的发展、实验教学法、生物学教学、自行设计、以人为本、实验研究、设计思想、设计实验、理念构建、课程改革、教育、教学方法、教材分析、开放式、中学
27
G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8