10.3969/j.issn.1004-7549.2002.02.022
探究影响叶绿素形成的环境因素的实验设计
@@ 1课时安排
1课时
2实验目标
通过学生自行设计实验,激发其探究知识的兴趣,进而培养学生科学的实验态度、科学的实验精神和科学的实验方法;通过对实验结果的分析归纳,较全面地了解影响叶绿素形成环境因素;培养学生的团结合作,协调配合的团队精神;初步学会全过程的探究实验方法.
叶绿素、环境因素、实验方法、培养学生、科学、协调配合、团结合作、团队精神、实验态度、实验目标、实验精神、设计实验、课时安排、全过程、知识、学会、兴趣
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G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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