10.3969/j.issn.1004-7549.2001.12.008
注重目标教学中的反馈矫正
@@ 在教学中,教师把按照目标确定的知识、技能、态度传给学生,然后,根据反馈信息及时发现教学上存在的问题而调整教学方案,改进教学方法,使学生积极参与教学,使教学结果更接近教学目标.通过反馈信息,还能及时反馈学生的知识水平、学习态度、学习方法.
目标教学、反馈信息、学生、积极参与教学、改进教学方法、知识水平、学习态度、学习方法、目标确定、教学目标、教学结果、教学方案、及时反馈、发现教学、教师、技能
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G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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