生物学课堂教学中的记忆策略

摘要：

@@ 由应试教育向素质教育转变,是基础教育领域里一场深刻的改革.素质教育以育人为根本,以课堂为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命.课堂教学在索质教育中有着极其重要的地位.为使学生学好生物学课程,本文从以下几个方面谈谈生物学课堂教学中的记忆规律:

机标关键词：生物学课堂教学、素质教育、以教学为中心、生物学课程、应试教育、索质教育、教育转变、教育领域、记忆规律、主渠道、质量、载体、学生、生命、基础、改革、地位

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10