10.3969/j.issn.1004-7549.2001.02.016
生物学教学中创新教育途径初探
@@ 新世纪人才的成长不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以适应知识经济社会的需要,承担知识创新的重任.这就对培养人才的学校教育提出了挑战,任何一门学科,对培养学生的创造力都具有义不容辞的责任.那么,如何在生物学教学中实施创新教育,以培养学生的创造力呢?笔者在具体教学实践中探索出以下几种途径:
生物学教学、知识创新、培养学生、知识经济社会、创造力、学校教育、素质结构、世纪人才、培养人才、教学实践、创新教育、责任、学科
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G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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