剖析思维过程培养思维能力

摘要：

@@ 剖析思维过程包括三个层次:科学家的思维过程、教师的思维过程、学生的思维过程.通过剖析可以使学生了解科学的思维方式和知识产生的背景,培养学生的科学素质和良好的思维习惯,同时还可以了解学生的思维过程和存在的困难,及时反馈信息,从而采取有效的教学措施,提高教学效率.

机标关键词：剖析、思维过程、培养学生、科学素质、知识产生、思维习惯、思维方式、教学效率、教学措施、反馈信息、科学家、教师

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12