10.3969/j.issn.1004-7549.2001.01.016
引导学生查找资料,提高教学效果
@@ 笔者根据本校的实际情况,引导学生按初一<生物>课文内容查找资料,从中领悟一些学习的方法(主要是如何根据要求查找资料、分析资料、归纳资料),从而提高了学生学习的积极性、主动性.
引导学生、分析资料、学生学习、主动性、生物、课文、极性、方法
26
G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-7549.2001.01.016
引导学生、分析资料、学生学习、主动性、生物、课文、极性、方法
26
G4(教育)
2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn