长时程抑制在学习记忆中的作用及其分子机制的研究进展

摘要：

长时程抑制(long term depression,LTD)是突触可塑性的重要形式之一,并且与学习记忆存在着密切的关系.近10年有关LTD的研究表明:LTD诱导和维持过程所必需的许多分子在进化上具有高度的保守性,多种细胞膜受体、细胞信号转导通路级联成分、基因表达的转录调节因子与学习记忆的调控有关,这些研究结果为我们阐明脑的正常功能,治疗中枢系统神经疾病,提供了新的线索.

关键词：长时程抑制、学习、记忆、分子机制

所属期刊栏目：20

分类号：Q189(寄生生物学)

在线出版日期：2004-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：337-343