老年人认知训练的神经机制研究

摘要：

伴随老化,老年人的认知和脑功能会表现出一定的下降趋势.尽管如此,人类的大脑到老年期都会保有一定的可塑性,认知训练的方式是延缓认知和脑功能衰退的有效手段.本文回顾了以往针对老年人不同类型的认知训练研究,探讨了认知训练的理论基础(包括放大观和补偿观),深入分析了老年人认知训练的神经机制,并在此基础上指出以往研究中理论基础冲突的不足和对未来研究老年人训练任务适配性的展望.

关键词：老年人、认知训练、大脑可塑性、神经机制

所属期刊栏目：46

分类号：Q189(寄生生物学)

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金;湖北省教育厅人文社会科学研究项目;北京市重点实验室项目

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：152-161