10.3969/j.issn.2096-0387.2023.03.029
核心素养视域下药理学教学改革的实践研究
在大学生核心素养视域下,围绕民办高校学情特点及医药行业需求,通过精准定位目标、重构教学内容、优化教学设计以及活用教学方法等方式进行药理学教学改革,旨在探索出适合民办高校制药工程专业药理学教学改革的有效方法.针对药理学教学进行改革,加强过程评价,提升学生自主学习、主动探究等方面的核心素养,有利于引导学生形成成长型思维方式,最终使学生具有终身学习能力.
核心素养、药理学课程、教学改革
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G642.3(高等教育)
吉林省高教学会高教科研课题JGJX2022C152
2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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117-119