探索医学研究生的《分子生物学》教学改革

摘要：

培养具有创新思维和独立创新能力的高素质人才,是医学研究生教育的培养目标,也是新的历史时期对培养高等医学人才的要求.《医学分子生物学》课程对于研究生教学至关重要,已成为医学研究生的重要基础课程.我们在多年教学经验的基础上,通过调整理论教学模式、优化知识结构、合理设置教学内容、扩展前沿知识领域、改善考核方式等多个举措,着重培养研究生的独立科研创新能力,使得研究生《医学分子生物学》教学改革取得一定成效.

关键词：研究生教学、医学分子生物学、创新能力

所属期刊栏目：15

分类号：R393;G642

资助基金：第四军医大学研究生教育改革课题YJS201302-3

在线出版日期：2015-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：5378-5379,5400