PACS辅助教学在医学影像学实习教学中的应用探讨

摘要：

尝试应用影像存储及传输系统(Picture Archiving and Communication System,PACS),对我院临床本科生进行影像学实习教学.首先应用PACS建立电子影像学图片库,学生在PACS联网的计算机上学习教学内容,通过定期随堂测验、期末考试和课后问卷调查评估PACS辅助教学的教学效果,对PACS辅助教学在医学影像学实习教学中的应用价值进行探讨.与以往传统医学影像学实习教学方法相比,PACS辅助教学在医学影像学实习教学中具有激发学生学习主动性、提高学习效率和学生读片能力的优越性,显著提高教学效果和教学质量,对促进医学影像学教学改革具有重要意义.

关键词：影像存储及传输系统、医学影像学、实习教学

所属期刊栏目：15

分类号：G420(教学理论)

资助基金：黑龙江省教育厅规划课题GBC1211077;黑龙江省高等教育教学改革项目GJZ201301082

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：523-525