个体量化健康教育对高血压患者自我护理依从性影响分析

摘要：

目的:探讨个体量化健康教育对高血压患者自我护理的依从性的影响.方法:选取我院心内科高血压患者2000例,应用前瞻性研究方法,采用随机抽样的方法将研究对象分为普通组与对照组,每组1000例患者.对普通组患者实施常规健康教育,对照组实施健康教育计划,进行个体量化健康教育.对两组患者自我护理行为的依从性进行比较.结果:实施个体量化健康教育的对照组患者自我护理依从性行为高于普通组患者,P＜ 0.05,有差异.结论:实施个体量化健康教育可以提高患者自我护理依从性,对患者的康复有积极的促进作用.

关键词：健康教育、高血压、依从性

所属期刊栏目：12

分类号：R544.1;R47(心脏、血管（循环系）疾病)

在线出版日期：2012-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1329-1331