PBL教学模式在八年制《医学导论》教学中的应用

摘要：

<医学导论>课对于八年制临床医学专业学员的学习非常重要,将 PBL 教学模式应用到<医学导论>教学中,从课程设计、问题筛选、团队精神培养等环节进行实施,有利于培养学员自主学习和解决实际问题的能力,圆满完成了<医学导论)的教学任务>.

关键词：八年制、临床医学专业、医学导论、PBL教学模式

所属期刊栏目：11

分类号：G426(教学理论)

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1363-1365