浅谈核心素养视角下的初中信息技术教学探究
21世纪是一个信息高速发展的时代,在这个时代中,信息技能已成为人们生活、学习中的必备技能,为提升初中生的信息技术使用能力,加强初中信息技术教学已成为时代所需,自2014年"核心素养"理念提出之后,许多教师逐渐发现素养培养在学生知识、技能成长中的重要价值,本文中,笔者将结合初中信息技术中的四大核心素养,从培养现状、培养策略等方向逐一分析信息技术课堂中基于核心素养培养策略的教学开展方法.
核心素养、信息技术、教学探究
G633.67;G434;G201
2021-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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