基于任务型教学法的高职英语翻转课堂教学模式探索
任务型教学法和翻转课堂的融合有助于解决当前高职英语课堂存在的问题,有利于提高课堂活力,提升教学质量.通过在教学实践过程中探索基于任务型教学法的高职英语翻转课堂教学模式,以期为高职英语教育教学改革起到一定的启示作用.
任务型教学法、翻转课堂、高职英语教学
G642.0;G712;H319
2021-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
271-272
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任务型教学法、翻转课堂、高职英语教学
G642.0;G712;H319
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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