高中语文核心素养文化传承与理解培养策略——以古诗文教学为例

摘要：

高中语文核心素养主要包含以下几方面内容:语言建构与运用、审美鉴赏与创造、思维发展与提升、文化传承与理解.在日常教学工作中,怎样才能有效提高学生的语文核心素养,成为广大教师面临的重点问题.笔者认为,在进行古诗文教学的过程中培养学生的语文核心素养可以取得理想的教育效果,学生能够在学习我国优秀语言文字的同时,加深对中华民族传统文化的认识和理解,促进核心素养的提高.

关键词：高中语文、核心素养、文化传承与理解、古诗文教学、策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106