初中语文作文教学中的困境及对策解析

摘要：

随着素质教学理念的不断深入,在初中语文教学中,关于学生的听、读、写能力的培养已经成为新的教学研究方向,立足于此背景,学生的写作能力更像是学生语文核心素养的综合体现,不断引起初中语文教师的重视.因此本文首先详细探讨初中语文作文教学中存在的问题,并以此为切入口,对如何提高初中语文作文的教学质量,给出针对性的解决对策.

关键词：初中语文、作文教学、困境及对策

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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